CEE Les Aigues

  • Augmenta la mida de la font
  • Mida de la font per defecte
  • Disminueix la mida de la font

Informació general

Correu electrònic Imprimeix PDF

Aquesta etapa atén alumnes amb edats compreses entre els  16 i els 18 anys, amb possibilitat de demanar una pròrroga d’ un o dos anys en casos excepcionals  i comptant sempre  amb el vist-i-plau d’inspecció.

Aquest curs 18-19  a l'etapa hi ha 8 tutories amb  un total de 59 alumnes.

 

.MIREIA A.  MONTSE MARIA LL.
TUTORIA 1 (Mireia): Núria, Lorena, Brian, Adrià T., Àlex A., Tahira, A., A i Mariona.

Tutoria 2 (Montse): Andrea, Nerea, Àlex, I., Mohamed, Mar, Patricia, Wenhao, Quico i Anna.

Educador: Ferran

Tutoria 3 (Maria i Mireia): Ander, Adrià, Tristán, Joel, Rebea, Aina, Laia, Víctor i Amir.
ALBA .SARA MARTA M.

Tutoria 4 (Alba): Marc, Ramon, Angie, Gerard, Sergio, Aitor, Nàstia, Pau i Giuliana.

Educadora: Neus.

Tutoria 5 (Sara): Youssef, B., Jan, Kevin, Alexandra, E., Jordi, Mario i Aaron.

Educadora: Pilar

Tutoria 6 (Marta): Guillem, Yundum, Aleix, Ivan i Maria.

Educadora: Sílvia.

MIQUEL JORDI B

Tutoria 7 (Miquel): Carla, Marta, Denis, Laura i Mireia.

Educadora: Marta

Tutoria 8 (Jordi): Juan Carlos i Abdoulay.

Educadora: Alba

 

Els Objectius que com etapa ens plantegem són:

 

  • Desenvolupar i consolidar les habilitats físiques, cognitives, comunicatives i afectivo-socials que contribueixen a potenciar l’autonomia personal.
  • Fomentar la participació en els contextos de la vida adulta: domèstica, laboral, ús dels serveis públics, comerç, oci i temps lliure entre altres.
  • Consolidar aprenentatges adquirits en l’ensenyament bàsic obligatori, especialment en el referent a les habilitats comunicatives i numèriques, el raonament i la resolució de problemes de la vida quotidiana.
  •  Potenciar hàbits relacionats amb la salut i la seguretat personal, l’equilibri afectiu i la relació amb els demés en diferents entorns socials i laborals

 

Per acoseguir aquests objectius tenim estructurat el treball en diferents Àmbits :

 

  •      Desenvolupament personal: Identificar i treballar les habilitats de cada alumne amb el fi d’aconseguir la seva màxima autonomia personal i social.
  •      Formació laboral: Potenciar aquelles habilitats i actituds laborals necessàries per desenvolupar el seu futur laboral ( taller ocupacional, centre especial de treball y/o inserció a l’empresa ordinària)
  •      Formació bàsica: reforçar i potenciar aquells aprenentatges bàsics treballats durant l’etapa obligatòria, donant un sentit pràctic i funcional aplicable a la seva vida quotidiana.

 


A més a més, hi ha tot un seguit d' activitats orientades a complementar la formació en cadascún d'aquests àmbits:

 

  •       Competicions esportives amb la fundació Maresme, Fundació Cruyff i l’Acell
  •       Venda de productes artesanals en dates senyalades: Nadal, Sant Jordi,……
  •       Sortides lúdiques ( viatge de final de curs) i sortides formatives a empreses ordinàries, centres especials de treball, visites a habitatges per discapacitats, ......
  •      Serveis a l’escola: dins aquest títol podem agrupar totes aquelles activitats que, d'una o altra forma, contribueixen i milloren el servei que des de l'escola es dona a tota la comunitat educativa. Dins aquests serveis destaquem:

-  Aquells que van dirigits a facilitar el funcionament general de l’escola: repartir circulars, material d’higiene, cafès, mantenir el servei de càtering,......

- Bricolatge: Manteniment i millora de les instal·lacions.

- Auxiliars: alguns/es alumnes d'aquesta etapa acompanyen  alumnes d’altres etapes a l’autobús, i ajuden als tutors d’infantil en diferents moments del dia (menjador, berenars)

 

 

Agenda

Decembre 2018
L M X J V S D
26 27 28 29 30 1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31 1 2 3 4 5 6

Notícies

US RECORDEM QUE EL PROPER DIMECRES 19 DE DESEMBRE FAREM EL FESTIVAL DE NADAL OBERT A LES FAMÍLIES. EN BREU REBREU MÉS INFORMACIÓ. APROFITEM PER COMENTAR-VOS QUE DIVENDRES 21 DE DESEMBRE FEM JORNADA CONTINUADA.